БЪЛГАРИЯ
Училището минава от зубрене към практика и творчество
По философия ще се олекоти политическата част, а по химия ще има повече експерименти.
Претрупани с факти, насочени към наизустяване и далеч от реалния живот – такива са сегашните учебните програми, въпреки обновяването им през 2016 г. Още тогава липсваше ясна посока и всеки предмет “дърпаше към себе си”. Сега просветното министерство прави нов опит: първо концепции, после програми. Целта е по-голяма рамковост, по-малко заучаване и много повече умения за критично мислене и ориентация в съвременния свят. За нуждата от тотален рестарт на програмите консенсус не липсва, така че дори в условия на кабинет в оставка, може да очакваме до голяма степен приемственост за посоката на промяна. Какво предвиждат част от представените до момента концепции?
Да заобичат четенето – по български и литература
Пасивното запаметяване губи значение за сметка на критичното мислене, уменията за самообучение и адаптивност, отчитат експертите. Затова новите програми по български език и литература ще акцентират върху езиковата и комуникативната грамотност, но и мотивацията за четене, любопитството и творческото мислене. Наред с овладяването на книжовния български език и уменията за слушане, говорене, четене и писане, учениците ще трябва да развиват и социално-емоционални, граждански и дигитално-медийни компетентности. Целта е те да могат да извличат и анализират информация, да разпознават дезинформация и да създават собствени смислени текстове. Как ще става това? Например чрез творчески задачи за създаване на художествени текстове, културни продукти като видеа, клипове и др.
“Основно в бъдещите програми трябва да е намаляването на академизма и акцентът върху практическото – учениците да знаят в какви ситуации как да комуникират, какви думи да използват, как да осмислят, разбират и интерпретират художествени и нехудожествени текстове”, коментира учителят Маргарита Илчева, участвала в различни работни групи в последните години. Това предполага свобода учителите да избират произведения и автори според интересите на учениците си от предварително зададено ядро от творби – промяна, която ще изисква експертно съгласие за баланс между българската литературна класика и интересните за учениците книги. “Свободата включва изискване учителите вече да не се държат като наставляващи, а като модериращи, както и различно оценяване. Зубренето, ученето наизуст вече няма да се оценява, а това как наученото може да се приложи в практиката”, коментира тя.
Логическо мислене и практически задачи – по математика
Целта на новите програми по математика ще е математическото знание да се превърне в инструмент за мислене, разбиране и оценка на света. За прогимназия, където започва сривът в ученическите резултати, експертите не виждат нужда от съществени промени, докато в средната степен са начертали сериозни редакции – отпадане на специализирани теми, като напр. решаване на ирационални неравенства, обединяване на теми, реорганизация на учебното съдържание между отделните класове и др. Акцентът тук трябва да е върху решаването на практически задачи с житейски контекст – от планиране на бюджет до моделиране на обществени процеси, свързващи математиката с ежедневието.
Разбиране на уроците от миналото – по история
Макар да отчитат, че програмите по история страдат от редица дефекти – прекалено обемно съдържание, недостатъчна работа с исторически източници, прекомерен акцент върху политическите аспекти на историята и др., експертите са на мнение, че без стабилна база от знания, не може да има критично мислене. Затова предлагат запазване на традиционните исторически периоди в тяхната хронология – история на древните цивилизации, Средновековие, Българско възраждане, нова и съвременна история, заедно с акцентите върху националната история. Новите моменти в бъдещите програми са – да са по-рамкови, да задават единни теми за всеки клас, но да дават възможност за адаптиране на съдържанието спрямо потребностите на учениците, да намалят фактите, да изместят акцента от формалното възпроизвеждане на исторически факти към осмисляне и анализ на историческите процеси.
Учениците трябва да се насърчават да задават въпроси и да позволяват използване на различни методи от учителите – дебати, симулации, проекти, изследователска работа, ролеви игри и уроци в музеи.
Критично мислене – по философия
Акцент в новите програми по философия също е преходът от фактологично знание към развитие на критическо и творческо мислене. Предвижда се включване на актуални теми, свързани със съвременни проблеми като технологии, екология, глобализация и правата на човека, както и повече работа по проекти, дебати и анализ на реални казуси, които да търсят практическо приложение на философията.
В програмите ще бъде намалено дублирането с други предмети. “Уместно е и олекотяване на раздела “Политическа философия и философия на правото” от програмата за 10. клас”, пишат експертите, настоявайки за по-силен акцент върху практическата ориентация на обучението – развиване на умения за логическа аргументация по конкретни казуси.
Политическа грамотност – по гражданско образование
Целите, които ще се преследват с новите програми по гражданско образование, са политическа социализация на учениците в духа на демократичното гражданство, развиване на граждански добродетели, правна грамотност и култура на гражданско действие, както и нагласа за активно гражданско участие и развитие на ученика като самостоятелна и свободна личност, отстояваща правата и свободите си в контекста на консенсусните граждански ценности в Европа.
Новостите тук ще са засилена практическа насоченост, акцент към гражданските добродетели, като фокусът е не толкова върху историческите примери, а върху актуалното им включване в живота на учениците, засилен акцент към конституционните принципи и норми, както и към политическата грамотност. Препоръчва се отпадане на отделни теми, които се повтарят с другите предмети, като е даден пример с икономическата грамотност, която в часа по гражданско образование следва принципно да се различава от тази, която се усвоява по технологии и предприемачество.
Практика и пак практика – по природните науки
За програмите по биология се препоръчва обединяване на близки теми, напр. психично здраве и емоционална грамотност, и включване на съвременни теми – като генетика, молекулярна биология, биотехнологии, здравни технологии и превенция на заболявания. Увеличаване на лабораторните упражнения, учене чрез наблюдение, експерименти и проектна дейност, използване на дигиталните технологии за създаване на биологични модели и междупредметни връзки – са все препоръки, които целят учениците да развият изследователските си умения и комплексно научно мислене за света. Сред тях е и да има по-силен възпитателен акцент, свързан с отговорно отношение към собственото здраве и околната среда и формирането на еко култура.
По физика авторите на бъдещите програми ще трябва да се съсредоточат върху реорганизиране на съдържанието с цел по-добра логическа последователност, както и върху оптимизирането му – от гл. точка главно на дълбочината на темите. При изучаването на термодинамиката например може да се акцентира само върху основни природни закони, които изграждат научна грамотност и подготвят за бъдещи професии, свързани с роботика, нанотехнологии, космически изследвания и др. Конкретно за прогимназия се предлага включване на интегрирани модули с примерни теми, свързани с чисти вещества, смеси, вода, въздух, горене, енергия и живот в Космоса и насочени към решаване на реални задачи от живота чрез опити и изследвания.
Обучението по химия също следва да се реорганизира – да се орежат фактите, да се намали дълбочината на темите, да се добавят нови, актуални научни постижения – “зелени химични технологии”, нанотехнологии, възобновяеми енергийни източници и опазване на природните ресурси. Ключово и тук ще е изместването на фокуса от специфичното химично знание към практическата му приложимост – чрез изследователски и проектно-базиран подход, проблемно-ориентирано обучение, експерименти и др.
Скептицизъм
“Казват, че нямало време за упражнения, но предлагат “отпадане на отделни повтарящи се теми”, което означава скъсяване на времето за изучаването им, т.е. по-малко упражнения”, коментира във фейсбук концепцията за програмата по математика Филип Петров, преподавател в Софийския университет. Той вижда противоречие и в това, че новата програма хем ще насърчава функционалната грамотност, хем предлага “ограничаване на дълбочината на отделни теми с цел свеждането им до приложение. “Когато не си изучил теоретично какво е биномно и нормално разпределение, единственият начин „да го сведеш до приложение“ е именно да възпроизвеждаш механично някакви формули, които не разбираш!”, смята той. Петров има и сериозни съдържателни критики за концепцията по информационни технологии – според него ИТ не е информатика и не трябва да бъде компенсаторен механизъм за преодоляване на натрупаните дефицити след отпадането на информатика като общообразователен предмет.
“Учебните програми имат нужда от коренна промяна. Да предприемаме промени в тях, без да сме формулирали ясно нови, адекватни на времето цели на образованието, е не само нелепо, но вредно. Предвид това не знам дали фактът, че гръмко оповестените концепции за промяна в учебните програми в голямата си част на практика не казват нищо, повече ме радва или гневи”, коментира във фейсбук родителят Ирина Манушева. “Това се очакваше. Няма как с включване на модерно звучащи думи да се очаква коренна промяна. Давала съм примери как се прави, неизменната реакция винаги е била: “Това няма как да стане в България, тук е друго”. При условие, че никой и не предполага директно приложение. Просто на концептуално ниво не се осмислят добре нещата. Според мен единственият шанс за качествено нови програми е изнасяне на процесите по изготвянето им извън МОН. Има много примери как се прави това успешно от независими организации по света”, смята и Асенка Христова от Института за изследвания в образованието.
ПРИКАЗКИ ЗА ДЕЦА
ПРИЯТНА МУЗИКА ЗА ВАШЕТО КАФЕНЕ, БАР, РЕСТОРАНТ, СЛАДКАРНИЦА, ДОМ
БЪЛГАРИЯ
В София се монтират ударно камери на пътни артерии
📰📣 Сигурно сте забелязали новите едри камери с кръгли прожектори, които изникнаха по Околовръстното на София.
Ако не сте, то в София се монтират ударно камери на пътни артерии и споделям един интересен анализ на колега занимаваш се като мен с информационна сигурност.
Хубаво е да има ред, но за мен остава въпроса, кой управлява данните?
Смятам да попитам управлявашите, чрез нашите депутати. Също така е важно да знаем дали ще има отново “ списъци за наши хора” ? Как се управляват false positive резултатите? Кои регистри са свързани в момента с тази система? Има ли човешка проверка преди санкция? И как се защитава централната система от злоупотреба или компрометиране?

Александър Димитров:
Първоначално и аз ги взех за обикновени ANPR камери, които просто четат номера. Излезе, че греша – зад тях стои доста по-мащабна система, отколкото личи от заглавията по новините.
Прерових обществената поръчка на МВР и 86-те страници техническа спецификация. Проектът се казва „Национална интелигентна система за сигурност“ и далеч не е просто доставка на камери.
Само за Околовръстното и Северната тангента на София са заложени 35 контролирани пътни възела, 220 специализирани камери за номера и нарушения, 234 обзорни камери, поне 130 метални конструкции, оптична свързаност до всеки възел и 150 локални монтажни табла с индустриална мрежова техника.
Локациите: Ринг Мол, „Александър Малинов“, „Черни връх“, „България“, Бояна, „Цар Борис III“, „Сливница“, „Ломско шосе“, Северната тангента и останалите основни входове и изходи на София.
Камерите на снимките са Hikvision iDS-TCV900-HI – специализиран 9 MP модел за пътен контрол, а не стандартна охранителна камера. Една такава покрива поне три ленти едновременно и по спецификация трябва да:
– трябва надеждно да разпознава регистрационни номера при движение със скорост до поне 25 m/s, тоест около 90 км/ч
– записва минимум 3 снимки и видеоклип за всяко събитие
– определя тип, марка и цвят на автомобила
– засича преминаване на червен сигнал
– установява движение в грешна посока
– следи за навлизане в забранена зона
– разпознава неправилно използване на лента
– разпознава неизползване на предпазен колан
– разпознава използване на мобилен телефон от водача

Любопитен детайл: системата трябва сама да „разчита“ цвета на светофара чрез видеоанализ, дори без пряка връзка със светофарния контролер. Кръглите устройства до камерата са IR ( инфраред)прожектори, които работят на около 850 nm – затова нощните кадри са ясни, без видима светкавица към водача.
Но камерите всъщност са само периферията.
Зад тях стои сериозна инфраструктура: две централни сървърни системи, шест blade сървъра за виртуализация, бързи дискови масиви и файлов storage, backup система и специализирана мрежа между центровете за данни. Към това се добавят 400 нови лиценза за Milestone XProtect и 1800(!) за BriefCam, самостоятелна система за интелигентен видеоанализ, поне 10 сървъра и локални системи за видеоанализ, централно хранилище за индексиране, търсене и анализ, и ESB шина за обмен на данни с останалите системи на МВР.
Тези 1800 лиценза за BriefCam сами по себе си говорят много – новите пътни камери са общо 454, така че платформата явно е замислена да анализира и доста по-голям брой вече съществуващи камери, не само новите.

Системата не пази просто видео, а създава структурирани събития: номер, дата, час, локация, посока, лента, тип и цвят на автомобила, аларма и връзка към снимките и видеото. Има интеграции с информационните системи на МВР за издирвателна дейност, документи за самоличност, граничен контрол, ГИС и съществуващите LPR системи. На практика кола, засечена на едно място, може да бъде свързана със събития от други контролни точки.
Любопитно е, че техническата
спецификация от 2022 г. наистина включва изрично изискване за автоматично разпознаване на телефон в ръката на водача и на непоставен колан – значи не е по-късна добавка, а е заложено от самото начало на проекта.
Не открих обаче изрично изискване за автоматична проверка за ГТП или „Гражданска отговорност“ – за това вероятно ще е нужна отделна интеграция с регистрите на КАТ или Гаранционния фонд.
Не открих и данни самите камери да са сертифицирани скоростомери от БИМ. Те могат да заснемат бързо движещи се автомобили, но това не е същото като метрологично измерване на скорост – за глоба за скорост обикновено е нужно отделно сертифицирано измервателно средство или одобрена комплексна система. Любопитно е, че в datasheet-а на камерата е посочена и възможност за свързване с външен радар за измерване на скоростта, така че опцията за реално метрологично измерване на скорост е възможна, дори ако не е активна в момента.Общата стойност на договора е около 12.9 млн. евро без ДДС. Тук влиза цялата инфраструктура – конструкции, оптика, мрежа, сървъри, storage, софтуер, лицензи, интеграции, монтаж и поддръжка, не само самите камери.
Системата е сериозна, няма спор. Затова и въпросите по-горе не са просто хипотетични.
БЪЛГАРИЯ
16 НАБОЛЕЛИ ВЪПРОСА КЪМ ПРЕМИЕРА РАДЕВ. За референдума, Пеевски, БТВ/Нова, Демерджиев, хазарта, Алексей Петров и Маман Олеся
16 ВЪПРОСА КЪМ ПРЕМИЕРА РАДЕВ, КОИТО СИ ЗАДАВАТ МНОЗИНА МОИ СЪМИШЛЕНИЦИ. И ЗАЩОТО “НЯМАМ ВРЕМЕ ОТ НЯКОЙ ДА МИ ДРЕМЕ”…
1. Кога ще започнете разследване на кабинета “Желязков” и неговите ментори от ГЕРБ, ППДБ, БСП, ДПС и ИТН, които фалшифицираха данните (инфлация и бюджетен дефицит) за влизането ни в еврозоната?
2. Какво се случи с резерва от 80 млрд. лв., които гарантираха валутния борд? По закон част от тези резерви отиват в ЕЦБ, друга част остава на управление в БНБ. Какви обаче са точните пропорции? Не трябва ли да информирате обществеността, за да не се пораждат спекулации?

3. Защо не внесете за гласуване в парламента (където имате пълно мнозинство) провеждането на референдуми за лева, за които има събрани подписи, веднъж от “Възраждане”, втори път – от движение “Дойран”?
4. Кога ще започне разследване на прословутия модел Борисов/Пеевски, който обещахте, че ще бъде демонтиран след идването ви на власт?
5. “Разследването” само със свалянето на охраните им ли се изчерпва?

6. Как ще коментирате очевидния факт, че медиите на Делян Пеевски ви се подмазват безобразно? На каква цена го правят? Помните ли, че през 2009 г. медиите на ДПС се “обърнаха” по същата схема и по отношение на Бойко Борисов? Има ли сделка между вас и Пеевски? Защо името на шефа на кабинета ви Николай Копринков е табуирано в медийната империя на ДПС – информация, с която разполагам от “първо лице”…?
7. Знаете ли, че голяма част от тези медии се управляват чрез подставени лица, а Пеевски укрива реалната си собственост? Знаете ли, че така се нарушава Закона за задължително депозиране на собствеността на печатни и други произведения? Какво ще направите по въпроса?
8. Ще разследвате ли собствеността на тъй наречените “национални телевизии” БТВ и Нова, както и на мобилните оператори, които формално стоят зад тях?

9. Отстранени ли са комисионерите на ДПС от разпределението и усвояването на обществените поръчки и еврофондовете в пътната инфраструктура, транспорта и земеделието?
10. Защо покровителствате грубото погазване на закона от страна на хазартните фирми, които рекламират залози във всички медии, включително в обществената БНТ по време на Световното по футбол? Не знаете ли, че рекламата на хазарта е забранена с решение на НС от май 2024 г., а СЕМ и НАП трябва да съблюдават спазването на рестрикциите?

11. Разполагате ли с данни, че хазартните “бетове” всъщност обслужват корпоративните интереси на ГЕРБ и ДПС, срещу което получават партийна и институционална защита от тях?
12. Теглите пореден държавен заем от 3,8 млрд. евро (с подкрепата на ДПС!), а в същото време България ще гарантира 1,4 млрд. евро по общоевропейския заем за Украйна?! Каква е икономическата логика и съответства ли с декларираното намерение да поставяте на първо място българските национални интереси?
13. Защо вашата партия “Прогресивна България” (категоричен победител в парламентарния вот) отказа да издигне кандидат за кмет в ключовия столичен район “Средец” и подари победата на Трайчо Трайков от ДБ? Как ще коментирате интригата, че сте дали “рамо” на Трайков, защото е адвокатствал на договора “Боташ” по време на мандата му на служебен министър на енергетиката?

14. Кога вътрешният ви министър Демерджиев ще предостави публично всички събрани улики и доказателства по аферата “Петрохан”? Докога ще усуква, че имало “някои съмнителни неща”, докога ще захранва общественото напрежение, след като са налице десетки експертизи, свидетелски показания и видеозаписи?
15. Ще поднови ли МВР замразените разследвания за убийствата на Алексей Петров, Нотариуса и Къро, както и за бомбата срещу бившия главен прокурор Иван Гешев? Защо г-н Демерджиев ме излъга, че ще ми предостави нови данни около тези престъпления, а после се скри? Има ли договорка между новото и старите правителства за разпъване на чадър над гореспоменатите криминални случаи, които според мен са свързани с политическата мафия на най-високо равнище?!

16. Няма ли най-после да поискате отзоваването на украинската посланичка, която – според признанията на собственото ви МВР, е покровителствала босовете на т. нар. анклав “Баба Алино”?
БЪЛГАРИЯ
Кога последно управляващ политик да постави интересите на България на първо място, а не да скача с ентусиазъм на всяко директива на еврофашистите!
Ружа Райчева:Кога последно управляващ политик да постави интересите на България на първо място, а не да скача с ентусиазъм на всяко директива на еврофашшстите в Брюксел!
С частичния си отказ да подкрепи поредния пакет санкции срещу Русия премиерът Радев отново каза нещо, което казва от 2022 г. като президент: войната в Украйна няма да се реши по този начин – начинът на лутащите се като мухи без глави европейски лидери. Ще се реши само с дипломация. Каза го много категорично и на ЕС, когато те очакваха нашето вечно раболепно съгласие – налично още преди да са ни попитали.
Разбира се, че обвиняващите го за кремълски агент групово писнаха в истерия, защото единственото, което чакаха откакто той дойде на власт, беше само да “се качи на влака за Москва”.

Това коментира във “Фейсбук” Ружа Райчева.
Такъв влак обаче НЯМА. Има България със столица София, която за ПРЪВ път от ужасно много време казва едно много аргументирано “не” на ЕС по въпрос, който не е маловажен за нас.
“Имайки предвид, че “Лукойл” предяви арбитраж към България за 3 млрд. евро, няма да допуснем точно на съсобственика на “Лукойл” Вагит Алекперов да бъдат наложени санкции. Това означава ние да се простреляме в крака. (…) Ние просто няма да подкрепим санкциите в този им вид. Имаме право на глас и ще го използваме. Лидерите тук ме познават много добре. Те знаят, че моите позиции винаги са аргументирани и се приемат с уважение”.
Това каза Радев и то е изключително ясно.

Кога последно управляващ политик да постави интересите на България на първо място, а не да скача с ентусиазъм на всяко наставление, директива или акт на ЕС? От десетилетия ние само се натискаме, готови на всичко, само и само да се докажем, че не сме “втора ръка европейци”. Това обаче се доказва не с натискане и жалко подмазване (на каквото се нагледахме вече), а с категорични и аргументирани позиции. Каквито Радев изложи.
P.S. Ще има още вой и писъци от чакащите да видят “влака за Москва”. Той живее в главите им със СТРАШНА сила.








